十万个为什么数理化版—为什么说数学起源于结绳计数和土地丈量？
《十万个为什么》相当于一部内容非常广泛的少儿百科全书，它是幼教从业者、等相关优秀科普人员编辑整理，汇聚丰富科普佳作，能够为青少年儿童释放神奇的科学世界。本站DIY准备了儿童十万个为什么问题幼儿十万个为什么常识。
在这里我们一同了解关于数理化的疑问—十万个为什么数理化版
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在这里我们一同了解关于数理化的疑问—十万个为什么数理化版
结绳计数
大约在300万年前，处于原始社会的人类用在绳子上打结的方法来记数，并以绳结的大小来表示野兽的大小。数的概念就是这样逐渐发展起来的。在距今约五六千年前，古埃及人较早地学会了农业生产。尼罗河每年7月定期泛滥，11月洪水逐渐减退。当时古埃及的农业制度，是国王分配同样大小的正方形土地给每一个人， 耕种的人每年提取收获的一部分交租。 如果洪水冲垮了他们所耕种的土地，他们可以报告国王，国王就派人前来调查并将损失的那一部分测量出来，这样，他们可以相应地少交一些租。这种对于土地的测量，最终产生了几何学。实际上，几何学本来就是“土地测量”的意思。数学就是从“结绳记数”和“土地测量”开始的。距今两千多年前，在欧洲东南部生活的古希腊人，继承和发展了这些数学知识，并将数学发展成为一门科学。古希腊文明毁灭后，阿拉伯人将他们的文化保存下来并加以发展，后来又传回欧洲， 数学重新得到繁荣， 并最终导致了近代数学的创立。
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