小学科普实验器材 科技小制作科学小实验手工拼装小玩具打捞沉船
实验重点：
实验改变小船沉与浮的方法
实验目的：
通过打捞沉船过程理解改变物体沉与浮的相关知识原理，这也正是实验器材厂家设计打捞沉船的科学小实验的目的。
实验认知：
浮力打捞法就是让沉船恢复浮力，使沉船浮出水面。我国古代怀丙和尚就用这个方法打捞沉船。浮力打捞法具体过程：先在船上放泥沙，然后把绳子一头栓在船上，另一头栓在要打捞的船上，把泥沙从船里抛出去，船质量减轻，由于水的浮力作用上浮，沉船浮出水面。我国古代怀丙和尚用这个方法将沉船打捞上来。现在打捞沉船方法很多，常用打捞方法是浮筒打捞法，即用若干浮筒在水下充气后，借浮力将沉船浮出水面。由于采用浮筒打捞法打捞沉船，产生的水浮力大而可靠，施工方便、安全，所以经常使用浮筒打捞法来打捞沉船。
实验步骤：
1.实验准备：认识实验器材:小船、瓶盖、软管、吸管、皮筋、玻璃瓶、注射器、透明软管
2.在瓶盖上插入两根吸管一根深、一根浅，在其中一根插上软管；把注射器套上透明软管，然后软管与软管对接；最后把瓶盖扣入玻璃瓶口中。
3.把玻璃瓶用软管，注射器连接起来，放入水中把注射器内的空气注射到玻璃瓶内，玻璃瓶就浮上水面；抽掉玻璃瓶内的空气，玻璃瓶又沉入水中。想一想，这个实验与潜水艇有什么关联？（潜水艇是利用水舱注水和排水过程来改变自身的重量，而实现潜水艇的沉浮的）
4.小船沉入水中，把软管注射器和玻璃瓶与上实验一样连接起来，然后用橡皮筋在水里小船扎在一起，然后推动注射器把空气注入到玻璃瓶内，这时我们会看到小船会随着玻璃瓶慢慢浮上来。
知识拓展：
通过实验，我们已经了解了物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。打捞沉船其他方法有：恢复浮力法、浮船坞打捞、解体打捞法、浮力材料法、充气打捞法、围堰打捞法、泡沫塑料打捞法等多种。在不同情况下，可以采用不同的打捞沉船方法。如对沉没于江河或近海较浅水域的沉船、沉物，可采用恢复浮力法打捞。对于沉没于远海或大洋深处水域的沉船、沉物，可采用浮船坞打捞法打捞。对于较小水塘的打捞可用围堰打捞法。对于不能整体打捞的沉船、沉物可采用水下解体打捞法打捞。若这个沉船没有任何打捞价值，比如水泥运输船，又占据了航道，可不必打捞，直接在水中用炸药炸毁，以清理航道。
你知道吗？
日常生活中，物体沉和浮的性质被广泛应用，铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，还能装载货物。从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多。游泳时，带着救生圈人就不容易沉下去了。钓鱼的时候浮在水面的鱼漂等等。
实验报告:
通过科学实验器材厂家提供的过本节实验的学习，试着收集在生活中还有哪些利用了物体的沉与浮。
